Num gesto parecido com o de Fernando Henrique Cardoso em 1994 quando, eleito presidente da República, pediu que esquecessem o que escreveu em seus livros de sociologia, o novo secretário da Educação do Paraná, o empresário Renato Feder (foto), afirmou nesta sexta-feira (11) que não pensa mais em aplicar as ideias contidas no livro “Carregando o Elefante – Como transformar o Brasil no país mais rico do mundo”, de sua autoria, escrito em 2007 e republicado em 2014.
Uma das propostas que defendia era a de “privatizar” o sistema educacional. O governo, em vez de manter sob sua administração custosas escolas, pagaria vouchers – uma espécie de bolsa educação – às famílias para que ela pudessem matricular seus filhos em escolas particulares. O Contraponto revelou a ideia de Feder em nota publicada em 9 de novembro passado, assim que Ratinho Jr. anunciou a escolha do nome dele para a secretaria da Educação do Paraná.
Renato Feder dizia no livro ter se inspirado em experiências semelhantes nos Estados Unidos e em outros países com os altos índices de qualidade de ensino. Agora pensa diferente: acha que a motivação dos professores para que melhorem suas aulas é que são determinantes para o crescimento do nível de qualidade da educação.
Embora Feder prefira esquecer o que escreveu, vale repetir o que dizia seu livro:
A melhoria da educação no Brasil passa por uma questão fundamental: é o Estado a entidade certa para operar dezenas de milhares de escolas? Será que o controle público é a melhor forma de gerir um colégio, escolher material didático, pagar professores e cuidar da manutenção?
No caso da maioria das nações do planeta, a resposta ainda é sim, apesar de que esse quadro pode estar mudando. Em quase todos os países, o governo opera um sistema público e gratuito de educação. A princípio esse fato inequívoco nos empurraria para defender o mesmo modelo no caso brasileiro, de uma rede pública e de qualidade. No entanto, uma série de casos de sucesso inquestionável está mudando a visão dos especialistas a respeito da melhor estrutura educacional e apontando as vantagens dos sistemas de vouchers.
O voucher educacional é um sistema bastante simples de entender: o Estado paga, os pais escolhem, as escolas competem, o nível de ensino sobe e todos saem ganhando. Ou seja, cada família recebe uma espécie de cupom com valor pré-determinado, com o qual pode matricular seu filho em escola particular e o valor do cupom é pago diretamente à escola pelo governo. Nesse cenário, apesar de o governo estar financiando a educação, o processo é gerido pelos princípios da competição e livre iniciativa. Escolas boas recebem muitos alunos, ganham dinheiro e crescem. Escolas ruins perdem alunos e precisam ou melhorar ou fechar as portas. Uma irresistível pressão por melhoria é formada.
Em novembro, o Contraponto submeteu a proposta a uma enquete. Pediu aos internautas que, de zero a 10, que nota dariam aos vouchers de Renato Feder: nos extremos, 53% deram nota zero; 23% deram 10.
A ideia de deixar hospital e escolas serem privadas, com o governo financiando o uso através de vouchers é interessante. Mas existem muitas variáveis que precisam ser analisadas antes de uma ideia como esta ser implementada. O livro é bom para suscitar novas ideias, novas reflexões, mas são muitas as informações a considerar. Responder enquete, sem ler o livro, não tem o menor sentido, pois ninguém entende a ideia sem realmente le-la no livro. Resoindar a pergunta apenas, sem uma real explicação, gera um resultado viesado.
Se feder acha que os estados unidos têm bom nível de ensino, realmente é a prova cabal de uma pessoa que não tem conhecimento de educação.
Os índices americanos são bem ruins e eles são despreparados para lidar com o presente e o futuro. Está sendo falado de ensino básico e fundamental e médio.
Stanford, Caltech, Princeton…sao ilhas de conhecimento e evolução. Ops, entupidas de estrangeiros mega inteligentes.
Se o senhor não sabe o que e como, lhe aconselho. Peça emprestado um funcionário da stora enso (pois duvido que vc fale sueco ou finlandes) , compre uma passagem para Helsinki. Vá no dpto de edu e diga me ajuda a copiar o modelo de vcs para o Paraná. Aquele país é fundamentado na educação e cooperacao. Vc vai voltar com a mala cheia.
Mais fácil: ligue para 61 3443 7151 é da embaixada , peça uma visita. Eles adoram ajudar. Vc vai ter um livro muito melhor na sua cabeça.
Os que deram zero, possivelmente, são pessoas ligadas à rede pública de ensino.
Não sou ligada a rede pública de ensino, meus filhos estudaram nos colégios particulares e militar. Só que eu penso nos paranaenses pequenos e no futuro do Estado. Por isso dei zero. Voucher? Vc acha que educação e matricular o filho na escola e pronto? I m so Sorry….
Só uma pergunta. E se este processo fosse colocado em prática, quantas escolas particulares seria necessário construir?